ЕГЭ. Списать? Невозможно!
"Прием. Прием. Прием…", "Прием. Все при нем…". Помните, как один из героев - студент из фильма Леонида Гайдая "Приключения Шурика" сдавал экзамены? Он разыграл целую комедию перед профессором, который принимал у него экзамен. Изображая мучения от зубной боли, он мастерски пользовался подсказкой друга. Но ничто не ушло от зоркого взгляда преподавателя: он уличил студента в обмане…
Несмотря на то, что сейчас далеко не 70-е годы, проблема списывания, шпаргалок на экзаменах осталась. И борются с ней не один профессор, принимающий экзамен, как в нашем любимом фильме, а ряд госслужб.
С введением ЕГЭ контроль за выпускниками на экзамене с каждым годом становится все строже. Это психологически "давит" на ребят, многие не могут справиться с волнением, страх берет верх над знаниями. В 2012 году 38 выпускников Змеиногорского района не смогли сдать экзамен по математике в основной день. Одна из причин - психологическое напряжение, так как присутствовали общественные наблюдатели, которые следили за ходом экзаменов, работали видеокамеры, да и учителя были строже обычного. В этом году вновь изменения, которые должны коснуться процедуры проведения единого государственного экзамена, а именно - оснащение пунктов проведения ЕГЭ системами видеонаблюдения, причем во всех аудиториях. И не только за сдающими экзамен школьниками, но и за учителями, которые присутствуют на ЕГЭ. По крайней мере, такая информация прошла в федеральных СМИ. Но и это еще не все. Установленное видеонаблюдение в каждой аудитории будет с выходом в Интернет. За процедурой ЕГЭ будут наблюдать соответствующие органы. А для того, чтобы выпускники не смогли пронести в аудитории мобильные телефоны, будут использоваться металлоискатели, "глушилки" сигналов связи. В общем, полный "боекомплект".
Вопрос: не повторится ли ситуация 2012 года, когда некоторые школьники не смогли справиться с волнением и остались без аттестатов? Чего больше всего опасаются старшеклассники, их родители и учителя? Как правильно подготовить себя к ЕГЭ? Поговорим об этом.
Справка "ЗВ"
В 2012 году из 150 выпускников школ Змеиногорского района 24 не получили аттестаты о среднем образовании (не смогли сдать математику). В 2013 году из 140 выпускников один не сдал математику и тем самым остался без аттестата. В этом году предстоит сдать ЕГЭ 106 старшеклассникам.
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Реалити-шоу?
Есть ли страх перед сдачей ЕГЭ у родителей и выпускников?
Альвина ОВЧИННИКОВА, мама: - Не каждый взрослый спокойно перенесет видеонаблюдение за собой в самый ответственный момент. Лично я по натуре такой человек, что за месяц до этого начала бы уже волноваться. А это дети. Еще и процедуру ЕГЭ собираются транслировать в Интернете в режиме он-лайн. Из этого хотят устроить реалити-шоу?
Я считаю, что выбранная форма сдачи экзаменов не совсем удачная: ЕГЭ не дает объективной оценки знаниям выпускников. И решать вопрос об отмене ЕГЭ должны все: и учителя, и общественность, направляя обращения в вышестоящие инстанции системы образования.
Марина ВАСИЛЬЕВА, мама: - Это ненормальная ситуация, когда за школьниками устанавливается видеонаблюдение на экзамене. Моя дочь хорошо учится, но по складу характера - стеснительная, робкая, в нестандартных ситуация теряется. А сдача любого экзамена - это уже стресс, под всеобщим наблюдением - двойной.
Кирилл ШВЕНК, одиннадцатиклассник: - Я уверен в своих знаниях по русскому языку и математике, поэтому не боюсь экзамена по этим предметам. А вот обществознание дается чуть труднее, поэтому страх определенный есть.
Максим МЕДВЕДЕВ, одиннадцатиклассник: - За те предметы, к экзамену по которым я основательно готовлюсь, уверен. Поэтому видеокамеры не повлияют, думаю, на результат. А вот за предметы, по которым нужно набрать большее количество баллов для поступления, чем перешагнуть минимальный порог, страх есть
Есть правила, их нужно соблюдать
Галина ЧЕРЕДОВА, директор школы №1 г.Змеиногорска: - Школьники должны четко знать: проносить телефоны на территорию пункта проведения экзамена нельзя. Если ребенок не попытается этого сделать, то его не должны беспокоить ни металлоискатели, ни "заглушки", которые срабатывают только на телефоны.
Мы должны приучать ребят жить по закону: есть правила, их нужно соблюдать. То, что в аудиториях установят видеокамеры, считаю, никоим образом не повлияет на результаты ЕГЭ. Если у школьника есть знания, значит, он наберет необходимое количество баллов, если нет, дело не в видеонаблюдении.
Психологически мы готовим школьников к сдаче экзамена. Помимо краевых пробных экзаменов, проводим внутренние "пробники". Это им поможет уверенно чувствовать себя на едином государственном экзамене. К тому же обстановка на экзамене всегда спокойная, нет никакой нервозности. Наблюдатели не мешают работе ребят, в туалет выходить разрешается, поэтому какие могут быть страхи у детей и родителей, я не понимаю.
Сергей Кравцов, глава Рособрнадзора:
«Я хочу всех уверить в том, что никаких изменений для ученика в проведении ЕГЭ в 2014 году не предполагается. Надо спокойно готовиться к экзамену, хорошо учиться, тогда вы сдадите ЕГЭ. Все изменения касаются только объективности экзаменационных материалов».
МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА
С волнением на экзамене справиться сложно
Лидия ЦВЕТИКОВА, педагогический стаж 39 лет: - Сейчас на репетиторство ко мне ходит девочка, которой предстоит сдавать в этом году ЕГЭ по русскому языку. Она - умница, на лету схватывает любую, даже самую сложную тему. Я уверена, что она выполнит любое задание на экзамене. Но одновременно и переживаю за нее: вдруг она не сможет справиться с волнением. Могу судить по себе. Я, достаточно хорошо владея речью, теряюсь при виде видеокамеры, мысли путаются, и необходимо время, чтобы привести их в порядок.
Я за всю свою педагогическую практику ни разу не подсказала ни одному ребенку на экзамене. Считаю, это нечестно. Ребятам всегда говорю: до экзаменов приходите, спрашивайте, учитесь, не надейтесь на то, что удастся списать. Поэтому в первую очередь надо рассчитывать на честность педагогов. А то, что за выпускниками установят "видеослежку", это уже слишком.
Считаю, при сдаче экзаменов должен быть дифференцированный подход. Не все дети сильные в учебе, есть слабенькие, которым знания даются с трудом. Они всегда были, есть и будут. Зачем им сдавать ЕГЭ, если они не собираются поступать в вузы? К чему их лишний раз "бить по рукам" и доказывать, что они ничему не научились в школе за 11лет? Так где же дифференцированный подход в обучении, о котором так много говорят?
Поддержите своего ребенка!
• Опирайтесь на сильные стороны ребенка.
• Избегайте подчеркивания его промахов.
• Проявляйте веру в ребенка, сочувствие к нему, уверенность в его силах.
• Создавайте дома обстановку дружелюбия и уважения, умейте демонстрировать любовь и уважение к ребенку.
• Будьте одновременно тверды и добры, но не выступайте в роли судьи.
• Поддерживайте своего ребенка. Демонстрируйте, что понимаете его переживания.
